２０１７年3月２９日のBBC NEWSの記事に、日本人の英語力や英語学習法や問題点について述べられています。２０２０年東京オリンピック／パラリンピック開催に向けて、日本は、英語が出来る十分な人材を確保できるように苦労しています。しかしながら、学校で何年間も英語を習っていても、いろいろな取り組みが行われていても日本人の英語の進捗は遅く、世界ランキングで日本人の英語力は驚くほど低いことが示されています。

TOEICでは48ヶ国中40位

なぜ、日本人にとって英語の学習は難しいのでしょうか？この記事の中では、教育専門家の方々からいくつかの点が指摘されています。

小学校で英語が導入されているが、小学校の先生のほとんどは英語を教える資格を持っていない。

学校の先生方は素晴らしい指導をされています。しかし、小学校では幅広くいろいろな教科を教えなければならないため、それらの科目全部を専門分野として教えることは可能ではありません。ウォンバット　イングリッシュでは、英語だけを専門に教えています。講師は十分なトレーニングを受けた指導経験豊富なネイティブ・イングリッシュ・スピーカーですので、保護者の皆様にもご安心いただけます。

語学学習では、実際に話して間違うことは学ぶ上で大事なことである。
何も言わなければ、当然ながら間違うことも出来ない。

間違うことは、語学学習において重要なことです。ウォンバット　イングリッシュでは、生徒さんにトライしてもらえるように促していきます。学校や塾とは違い、間違えても批判されることはありません。むしろ、さらに積極的にトライし続けてもらえるよう促していきます。そうすることによりレッスンへの積極性が増し、生徒さんにとってよい良い結果となるのです。

日本の教育の完璧主義的な文化も壁となっている。
生徒は間違いたくないので、正しく出来ると確信するまで何かを試してみようとしない。

日本の教育の完璧主義な文化は、その言語が英語でもスペイン語でも中国語でも日本語でも、語学学習には逆効果です。学校や塾では、答えを完璧に確信するまで生徒さんは答えようとしません。長い沈黙や答えないことは、話すことを拒否しているものと外国人に理解され、さらに誤解を招くことになります。

日本では、物事には正しいやり方があるという考えがありますが、語学学習においてこれは間違いです。ウォンバット　イングリッシュでは、生徒の皆さんに精一杯答えてもらえるよう積極的に促しています。どの言語においても、同じことを言うのにいろいろな言い方があり、どれも間違いではありません。英語でも日本語でもこれは同じです。

日本人は英語を話すことに対し、強い心理的抵抗がある。
完璧に英語を話さなければならないという、強いこだわりがある。

日本人は英語を話す時に完璧に話さなくていけないと思いがちです。この強いこだわりがあるため、英語力が意志の疎通をはかるのに十分になってもそれを自覚しづらくなります。ウォンバット　イングリッシュでは、レッスンが始まる前のおしゃべりやレッスン中の講師からの指示、ディスカッションやディベート等、クラスで行うこと全てのコミュニケーションを常に英語で行うことにより、生徒さんがこうした問題を克服できるようにお手伝いさせていただいております。

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